_plan de comunicación interna y externa

Con este Plan de Comunicación interna y externa he intentado plasmar la realidad de mi centro, ya que este no existe aún como documento...

 

 

A_ Nivel interno
1. Objetivos - Mejorar la comunicación entre alumnos, profesorado y los grupos de padres y madres (Ampa, delegado/as, …) - Incentivar el uso de las nuevas herramientas digitales (I-Pasen, I-Séneca). - Rentabilizar el tiempo y los recursos. - Incentivar al profesorado a actualizar sus conocimientos digitales.		2. Público - Alumno/as. - Claustro. - Equipo directivo.		3. Canales - Agenda escolar. - Whatsapp. Para comunicaciones inmediatas. - Correo electrónico. - Uso de herramientas en la nube (Drive, Dropbox). -Herramientas de la Administración Educativa: Séneca, Pasen.		4. Contenidos - Comunicaciones entre alumnado y profesorado mediante los tablones de anuncios de las diferentes aulas. - Cartelería en la puerta de entrada del centro. - Las novedades de la página web. - Uso de herramientas en línea para intercambiar contenidos curriculares entre profesorado. - Se incentivará  a utilizar con más asiduidad las herramientas digitales propuestas por la Administración.
5. Acciones, temporalización y responsables. - El equipo directivo  coordinará los grupos de mensajería instantánea por grupos de interés al principio de curso para evitar duplicidades. - Se encargará , asimismo, de configurar los módulos correspondientes de las herramientas administrativas. -El coordinador TIC se encargará de subir la información relevante, seleccionada por el claustro, a la Web del centro. -Los tutores recogerán la información a través de las herramientas on-line, Drive, o en los tablones a tal efecto. -Los delegados y delegadas de cada clase  apuntarán la información relevante en los tablones de cada aula. - Se actualizará el tablón de anuncios sindical , el tablón sobre  formaciones cuando llegue nueva información. _El profesorado que así lo requiera dispondrá de su espacio web  relacionado con su materia. - Se publicitarán los contenidos elaborados por el alumnado en las diferentes cartelerías y anuncios por el centro - El uso de la agenda escolar como herramienta de comunicación entre familias y profesorado.
B_ Nivel externo
1. Objetivos - Mejorar la comunicación del centro con las familias y el entorno. - Dar difusión a las actividades, complementarias y extraescolares del centro. - Acercar el  centro. - Facilitar los trámites administrativos.	2. Público - Alumnado. - Familias. - Entorno social. - Centros de primaria y bachillerato adscritos. - Cualquier persona interesada.		3. Canales - Circulares. - Carteles informativos en la entrada. - Teléfono. - Correo ordinario. - Correo electrónico. - Mensajería interna de la aplicación de gestión de la Consejería. - Cartas de citación Equipo Directivo a familias. - Página web del centro. - Redes Sociales.		4. Contenidos - En la página web se reflejará la documentación de interés. - Se expondrán las actividades complementarias y de las actividades extraescolares. - Las reuniones generales con las familias para concretar información general
5. Acciones, temporalización y responsables. - El equipo directivo coordinará el plan de comunicación a principio de curso. - Desde la secretaría se solicitará a los padres el permiso de utilización de imagen para poderlas publicar en la web. - Se establecerá el calendario de reuniones, que se hará público. - Se actualizará la página web con nuevos contenidos según vayan aconteciendo eventos y sucesos. - El equipo directivo y/o secretaría se encargan de actualizar la información de tipo documental.